
正在查看实习生地理教师简历模板(现代排版)文字版
陈小湾
求职意向
工作经历
XXX中学是一所省级示范性全日制完全中学,教职工规模约XXX人,以文理并重、全面发展的办学理念著称,地理学科组为市级优秀教研组,承担多项区域教改课题,教学成果多次获市级奖项。
工作概述:
1.课程设计:依据新课标与学情,参与高一年级地理必修一课程教案与课件开发;收集网络优质教学资源并进行本土化改编,融入乡土地理案例;设计课堂导入与互动环节,通过集体备课磨课优化教学设计,使课程内容贴合度提升XXX%。
2.教学实践:在导师指导下,独立承担XXX个班级每周X节地理课的讲授任务;熟练运用多媒体课件与地理教具进行知识讲解;通过课堂提问与随堂练习及时检验学生掌握情况,并根据反馈调整教学节奏。
3.学情分析:负责批改所带班级的日常作业与单元测试卷,记录典型错误并归类分析;利用课后时间对XXX名基础知识薄弱的学生进行针对性辅导,帮助其建立知识框架;定期向导师汇报学生学习动态,共同制定改进措施,使辅导学生平均成绩提升XXX分。
4.教学辅助:协助导师准备公开课、教研活动的材料与教具;管理地理教室的仪器与标本,完成使用登记与维护;参与组织校内天文观测、地图绘制等地理学科周活动,负责活动宣传与现场协调,吸引超过XXX名学生参与。
工作业绩:
1.完成XXX个课时的高一地理课程教学实践,课堂教学评价良好率达XXX%以上。
2.独立设计并制作XXX份教学课件与配套学案,获得教研组内认可并共享使用。
3.对XXX名学困生进行持续辅导,其中XXX名学生成绩取得显著进步。
4.成功协助组织X场校级地理主题活动,参与学生满意度评分达XXX分。
主动离职,希望有更多的工作挑战和涨薪机会。
项目经历
学校为深化课程改革、落实地理实践力素养培育而设立的项目,旨在解决现有教材案例与本地实际脱节的问题,项目需整合本地自然与人文地理素材,开发出可供全校地理教师使用的标准化课程资源包,并设计配套的学生实践活动方案。
项目职责:
1.资料搜集:负责收集与整理本地区的地形图、气象数据、人口经济统计年鉴及地方志等原始资料,进行初步筛选与归类,建立项目素材库。
2.内容开发:主导风与城市规划单元的资源包开发,将本地主导风向、工业区历史布局变迁等素材转化为教学案例,编写教学设计、PPT课件及学生探究任务单。
3.实践设计:协调设计配套的野外考察与模拟调研活动方案,包括确定考察路线、设计调查问卷及制定安全预案,确保活动可行性。
4.成果整合:将各章节开发成果进行标准化格式整理与校对,汇总成册,并制作资源使用说明,协助完成校内推广培训的材料准备。
项目业绩:
1.项目成果被地理教研组采纳,应用于新学年XXX个班级的教学中,覆盖学生超过XXX人。
2.开发的实践方案成功组织实施X次野外考察活动,学生活动报告优秀率提升XXX%。
3.资源包的使用减少了教师备课中寻找案例的时间,平均单课备课时间节省约XXX分钟。
教育背景
GPA X.XX/X.X(专业前XX%),主修自然地理学、人文地理学、地理信息系统及教育学等核心课程,熟练掌握ArcGIS进行空间分析及Google Earth应用于教学演示。参与中学地理模拟教学课程设计项目,负责区域产业布局章节的教案撰写与模拟授课,获得课程优秀评价。
自我评价
培训经历
系统学习了教育学、心理学及地理学科教学论,通过教育知识与能力、地理学科知识与教学能力等科目的考核。将理论知识应用于实习期间的教学设计与课堂管理,初步掌握了学情分析、教案编写及课后反思的教学基本流程。
实习生地理教师简历模板(现代排版)
适用人群: #地理教师 #在校生[找实习]
猜你想用
关于地理教师简历的常见问题
[基本信息]
姓名:陈小湾
性别:男
年龄:26
学历:本科
婚姻:未婚
年限:4年
面貌:党员
邮箱:xiaowan@gangwan.com
电话:18600001654
[求职意向]
工作性质:全职
应聘职位:地理教师
期望城市:北京
期望薪资:8000-10000
求职状态:离职-随时到岗
[工作经历]
北京XX科技有限公司 | 地理教师
2024-09 - 2025-12
XXX中学是一所省级示范性全日制完全中学,教职工规模约XXX人,以文理并重、全面发展的办学理念著称,地理学科组为市级优秀教研组,承担多项区域教改课题,教学成果多次获市级奖项。
工作概述:
1.课程设计:依据新课标与学情,参与高一年级地理必修一课程教案与课件开发;收集网络优质教学资源并进行本土化改编,融入乡土地理案例;设计课堂导入与互动环节,通过集体备课磨课优化教学设计,使课程内容贴合度提升XXX%。
2.教学实践:在导师指导下,独立承担XXX个班级每周X节地理课的讲授任务;熟练运用多媒体课件与地理教具进行知识讲解;通过课堂提问与随堂练习及时检验学生掌握情况,并根据反馈调整教学节奏。
3.学情分析:负责批改所带班级的日常作业与单元测试卷,记录典型错误并归类分析;利用课后时间对XXX名基础知识薄弱的学生进行针对性辅导,帮助其建立知识框架;定期向导师汇报学生学习动态,共同制定改进措施,使辅导学生平均成绩提升XXX分。
4.教学辅助:协助导师准备公开课、教研活动的材料与教具;管理地理教室的仪器与标本,完成使用登记与维护;参与组织校内天文观测、地图绘制等地理学科周活动,负责活动宣传与现场协调,吸引超过XXX名学生参与。
工作业绩:
1.完成XXX个课时的高一地理课程教学实践,课堂教学评价良好率达XXX%以上。
2.独立设计并制作XXX份教学课件与配套学案,获得教研组内认可并共享使用。
3.对XXX名学困生进行持续辅导,其中XXX名学生成绩取得显著进步。
4.成功协助组织X场校级地理主题活动,参与学生满意度评分达XXX分。
[项目经历]
项目名称:乡土地理课程资源包开发项目
担任角色:项目负责人
学校为深化课程改革、落实地理实践力素养培育而设立的项目,旨在解决现有教材案例与本地实际脱节的问题,项目需整合本地自然与人文地理素材,开发出可供全校地理教师使用的标准化课程资源包,并设计配套的学生实践活动方案。
项目业绩:
1.项目成果被地理教研组采纳,应用于新学年XXX个班级的教学中,覆盖学生超过XXX人。
2.开发的实践方案成功组织实施X次野外考察活动,学生活动报告优秀率提升XXX%。
3.资源包的使用减少了教师备课中寻找案例的时间,平均单课备课时间节省约XXX分钟。
[教育背景]
XX省师范大学
地理科学 | 本科
GPA X.XX/X.X(专业前XX%),主修自然地理学、人文地理学、地理信息系统及教育学等核心课程,熟练掌握ArcGIS进行空间分析及Google Earth应用于教学演示。参与中学地理模拟教学课程设计项目,负责区域产业布局章节的教案撰写与模拟授课,获得课程优秀评价。
