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陈小湾

性别: 男 年龄: 26 学历: 本科 婚姻状态: 未婚 工作年限: 4年 政治面貌: 党员 邮箱: xiaowan@gangwan.com 电话号码: 18600001654

求职意向

工作性质: 全职 应聘职位: 其他外语教师 期望工作地址: 北京 期望薪资: 8000-10000 求职状态: 离职-随时到岗

工作经历

2024-09 - 2025-12
北京XX科技有限公司
北京

XXX教育是专注于青少年及成人语言培训的机构,团队规模约XXX人,核心业务为小语种培训与出国语言考试辅导,产品服务于超过XXX万名学员,与多所高校及企业建立长期课程合作。

其他外语教师 汇报对象:部门总监

工作概述:

1.课程体系设计:负责针对高级别学员设计系统性课程大纲,依据CEFR标准拆解能力目标;整合跨文化交际与学术写作模块,创建主题式单元教学方案;通过学员成绩追踪与反馈分析,迭代课程内容与活动设计,使课程单元平均完成效率提升XXX%。

2.教学团队管理:带领X人教学小组,制定集体备课与听课计划;组织每周教学研讨会,分享课堂管理技巧与高效教学方法;建立新教师带教流程,通过教案审核与模拟授课进行指导,将新教师独立带班准备周期缩短XXX天。

3.教学质量监控:建立课堂观察与教学反馈机制,定期抽查学员作业与测试结果;使用数据分析工具识别教学薄弱环节,组织针对性教学培训;推行标准化教学评估表,使教学问题发现与改进响应速度提升XXX%。

4.教材与资源开发:主导XX语B级别核心教材的二次开发与本土化改编;搜集整理原版影音与新闻材料,建立分级教学资源库;设计配套练习与单元测试卷,覆盖不同学习风格,教材使用满意度达到XXX%。

5.学员学业规划:为XXX名中长期学员提供个性化学习路径规划,定期进行一对一学习复盘;根据目标考试或应用场景调整学习重点与训练强度;建立学员成长档案,跟踪关键能力指标变化,学员年度续费率提升至XXX%。

6.家长与客户沟通:建立定期家长沟通机制,每学期提供个性化学习进展报告;处理复杂客诉与学习效果争议,提供专业的解决方案与后续跟进计划;通过优化沟通话术与流程,将客户问题解决满意度提升至XXX%。

7.跨部门协作:与市场部门合作设计试听课与公开课内容,支持招生推广活动;协助教务部门优化排课逻辑与教师资源调配;参与产品部门新课程方向的调研与可行性论证,贡献XXX条有效建议。


工作业绩:

1.完成X个级别XX语课程体系的整体设计与迭代,覆盖学员超过XXX人。

2.培养并输出X名成熟教师,所带教学小组学员平均考试成绩高于机构均值XXX分。

3.通过教学质量监控与干预,所负责课程板块的学员投诉率下降XXX%,优秀教师留存率提升XXX%。

4.主导开发并投入使用X套本土化教材及配套资源,获得学员与教师广泛好评。

5.负责的XXX名VIP学员中,目标考试通过率达到XXX%,实现学习目标学员占比XXX%。

6.成功处理并闭环XXX起复杂客诉,维护了机构核心口碑。

7.协同市场部门开展的试听课转化率提升XXX%,有效支持了业务增长。

主动离职,希望有更多的工作挑战和涨薪机会。

项目经历

2024-09 - 2025-12
多语种线上课程体系开发与迁移项目
项目负责人

公司为应对市场变化与拓展业务线启动的核心项目,原有线下课程内容与教学模式无法直接适配线上平台,缺乏互动设计与技术工具融合,学员完课率与互动数据长期低于行业标杆,服务XXX名存量学员时面临迁移流失风险,教师线上授课能力参差不齐导致体验波动,亟需构建标准化、可复制的线上教学解决方案。

项目职责:

1.课程内容重构:负责XX语中高级课程线上化内容重构,拆解原面授环节并设计线上交互活动;引入游戏化学习与即时反馈机制,增加小组讨论与项目任务占比。

2.教学流程标准化:设计线上课堂标准化操作流程,包含课前准备、课中互动工具使用、课后作业提交与反馈模板;制作教师操作手册与常见问题指南。

3.教师培训与支持:主导项目涉及教师的线上教学能力培训,组织模拟授课与技术演练;建立线上教学辅导群,实时解答授课问题,收集优化建议。

4.数据监控与优化:设定线上课程关键数据监控指标,如互动率、完课率、作业提交率;定期产出数据报告,牵头复盘会议,推动教学策略与课程内容的持续优化。

项目业绩:

1.成功完成X个级别、共计XXX课时的XX语课程线上化迁移与开发,课程上线准时率达到XXX%。

2.项目期内,线上课程学员平均完课率提升至XXX%,课堂互动率提升XXX%,学员满意度评分达到

X.X/

5.0。

3.培养具备合格线上授课能力的教师XXX名,教师线上授课适应周期平均缩短XXX天。

4.线上课程模式获得验证后,成功推广至公司另外X个小语种项目,节省重复开发成本约XXX%。

教育背景

2020-09 - 2024-07
西安外国语大学
西班牙语 本科

GPA X.XX/X.X(专业前XX%),主修高级西班牙语、拉美文学、笔译与口译核心课程,参与跨文化交际课程设计项目,在团队中负责教学模块设计与活动编排,完成面向初学者的微型课程实践,熟悉多媒体课件制作工具与基础课堂互动软件应用,考取DELE C1级别证书。

自我评价

教学专长:拥有X年一线多语种教学与课程研发经验,深耕青少年及成人中高级语言能力培养,精通CEFR教学框架与主题式课程设计,主导开发X个级别系统化课程,所带学员考试通过率稳定在XXX%以上,累计培养优秀学员超过XXX名。课程研发:擅长将学术目标转化为可执行的课堂活动,独立完成XXX课时以上的教材本地化改编与配套资源开发,构建分级教学资源库,直接提升教材适用性与教师备课效率XXX%。团队培养:具备成熟的教研团队管理与教师培训经验,搭建标准化备课、听课、磨课流程,成功培养X名骨干教师,所带团队教学稳定性与学员满意度指标长期领先。质量监控:建立从课堂观察到数据反馈的完整教学质量闭环,通过关键指标监控与定期复盘,推动教学策略迭代,实现所辖课程学员投诉率下降XXX%与续费率提升XXX%。个人特质:逻辑清晰,善于在复杂教学需求中抓住核心问题,具备良好的跨部门沟通与项目协作能力,能够承担高强度、多任务并行的教研管理工作,持有DELE C1证书及高中外语教师资格证。

培训经历

2024-09 - 2025-12
岗湾培训中心
国际外语教学资质 北京

系统学习了当代语言教学法与课程设计理论,并将任务型教学法与内容语言融合学习法应用于高级别课程改革,主导设计的项目式学习单元使学员课堂参与度提升XXX%,相关教学案例入选机构年度优秀教学实践库,用于培训新入职教师。

5-10年经验其他外语教师简历模板(成熟版)

226人使用

适用人群: #其他外语教师 #高级[5-10年]

专为5-10年经验的其他外语教师求职者设计。该模板采用成熟风格,突出团队管理、绩效达成、体系建设,内置团队管理体系建设+人才梯队培养解决带队经验难描述/综合能力难体现;支持ATS解析,提升面试邀约率。
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姓名:陈小湾

性别:

年龄:26

学历:本科

婚姻:未婚

年限:4年

面貌:党员

邮箱:xiaowan@gangwan.com

电话:18600001654

工作性质:全职

应聘职位:其他外语教师

期望城市:北京

期望薪资:8000-10000

求职状态:离职-随时到岗

北京XX科技有限公司 | 其他外语教师

2024-09 - 2025-12

公司背景:

XXX教育是专注于青少年及成人语言培训的机构,团队规模约XXX人,核心业务为小语种培训与出国语言考试辅导,产品服务于超过XXX万名学员,与多所高校及企业建立长期课程合作。

工作内容:

工作概述:

1.课程体系设计:负责针对高级别学员设计系统性课程大纲,依据CEFR标准拆解能力目标;整合跨文化交际与学术写作模块,创建主题式单元教学方案;通过学员成绩追踪与反馈分析,迭代课程内容与活动设计,使课程单元平均完成效率提升XXX%。

2.教学团队管理:带领X人教学小组,制定集体备课与听课计划;组织每周教学研讨会,分享课堂管理技巧与高效教学方法;建立新教师带教流程,通过教案审核与模拟授课进行指导,将新教师独立带班准备周期缩短XXX天。

3.教学质量监控:建立课堂观察与教学反馈机制,定期抽查学员作业与测试结果;使用数据分析工具识别教学薄弱环节,组织针对性教学培训;推行标准化教学评估表,使教学问题发现与改进响应速度提升XXX%。

4.教材与资源开发:主导XX语B级别核心教材的二次开发与本土化改编;搜集整理原版影音与新闻材料,建立分级教学资源库;设计配套练习与单元测试卷,覆盖不同学习风格,教材使用满意度达到XXX%。

5.学员学业规划:为XXX名中长期学员提供个性化学习路径规划,定期进行一对一学习复盘;根据目标考试或应用场景调整学习重点与训练强度;建立学员成长档案,跟踪关键能力指标变化,学员年度续费率提升至XXX%。

6.家长与客户沟通:建立定期家长沟通机制,每学期提供个性化学习进展报告;处理复杂客诉与学习效果争议,提供专业的解决方案与后续跟进计划;通过优化沟通话术与流程,将客户问题解决满意度提升至XXX%。

7.跨部门协作:与市场部门合作设计试听课与公开课内容,支持招生推广活动;协助教务部门优化排课逻辑与教师资源调配;参与产品部门新课程方向的调研与可行性论证,贡献XXX条有效建议。


工作业绩:

1.完成X个级别XX语课程体系的整体设计与迭代,覆盖学员超过XXX人。

2.培养并输出X名成熟教师,所带教学小组学员平均考试成绩高于机构均值XXX分。

3.通过教学质量监控与干预,所负责课程板块的学员投诉率下降XXX%,优秀教师留存率提升XXX%。

4.主导开发并投入使用X套本土化教材及配套资源,获得学员与教师广泛好评。

5.负责的XXX名VIP学员中,目标考试通过率达到XXX%,实现学习目标学员占比XXX%。

6.成功处理并闭环XXX起复杂客诉,维护了机构核心口碑。

7.协同市场部门开展的试听课转化率提升XXX%,有效支持了业务增长。

项目名称:多语种线上课程体系开发与迁移项目

担任角色:项目负责人

项目背景:
项目内容:

公司为应对市场变化与拓展业务线启动的核心项目,原有线下课程内容与教学模式无法直接适配线上平台,缺乏互动设计与技术工具融合,学员完课率与互动数据长期低于行业标杆,服务XXX名存量学员时面临迁移流失风险,教师线上授课能力参差不齐导致体验波动,亟需构建标准化、可复制的线上教学解决方案。

项目业绩:

项目业绩:

1.成功完成X个级别、共计XXX课时的XX语课程线上化迁移与开发,课程上线准时率达到XXX%。

2.项目期内,线上课程学员平均完课率提升至XXX%,课堂互动率提升XXX%,学员满意度评分达到

X.X/

5.0。

3.培养具备合格线上授课能力的教师XXX名,教师线上授课适应周期平均缩短XXX天。

4.线上课程模式获得验证后,成功推广至公司另外X个小语种项目,节省重复开发成本约XXX%。

西安外国语大学

西班牙语 | 本科

主修课程:

GPA X.XX/X.X(专业前XX%),主修高级西班牙语、拉美文学、笔译与口译核心课程,参与跨文化交际课程设计项目,在团队中负责教学模块设计与活动编排,完成面向初学者的微型课程实践,熟悉多媒体课件制作工具与基础课堂互动软件应用,考取DELE C1级别证书。

教学专长:拥有X年一线多语种教学与课程研发经验,深耕青少年及成人中高级语言能力培养,精通CEFR教学框架与主题式课程设计,主导开发X个级别系统化课程,所带学员考试通过率稳定在XXX%以上,累计培养优秀学员超过XXX名。课程研发:擅长将学术目标转化为可执行的课堂活动,独立完成XXX课时以上的教材本地化改编与配套资源开发,构建分级教学资源库,直接提升教材适用性与教师备课效率XXX%。团队培养:具备成熟的教研团队管理与教师培训经验,搭建标准化备课、听课、磨课流程,成功培养X名骨干教师,所带团队教学稳定性与学员满意度指标长期领先。质量监控:建立从课堂观察到数据反馈的完整教学质量闭环,通过关键指标监控与定期复盘,推动教学策略迭代,实现所辖课程学员投诉率下降XXX%与续费率提升XXX%。个人特质:逻辑清晰,善于在复杂教学需求中抓住核心问题,具备良好的跨部门沟通与项目协作能力,能够承担高强度、多任务并行的教研管理工作,持有DELE C1证书及高中外语教师资格证。